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Lycée général et technologique Public

Lycée général et technologique Henri Darras – Liévin

📍 1 chemin du Marquage· 62800 Liévin ·Pas-De-Calais ·Hauts-De-France

13,02 / 20 — Note globale Réussite bac : 89% · Session 2025
89%Taux de réussite
93%Taux attendu DEPP
49%Taux de mentions
77%Taux d'accès 2nde→Bac

🎓 Résultats baccalauréat 2025

Source : DEPP — données officielles
89%Taux de réussite
93%Taux attendu DEPP
49%Taux de mentions
77%Taux d'accès 2nde→Bac
Taux de réussite 89%
Taux attendu : 93%
Taux d'accès 2nde → Bac 77%
-4 pts
Valeur ajoutée de l'établissement
Ce lycée obtient des résultats en deçà du taux attendu par la DEPP compte tenu du profil de ses élèves.

📖 Présentation de l'établissement

Lycée général et technologique Henri Darras – Liévin — Liévin

Vue de Liévin

Présentation du Lycée général et technologique Henri Darras

Le Lycée général et technologique Henri Darras est un établissement d’enseignement secondaire public situé à Liévin, dans le département du Pas-de-Calais, en région Hauts-de-France. Implanté au 1 chemin du Marquage, ce lycée bénéficie d’une position géographique stratégique, offrant un accès relativement aisé aux familles de la région. Le lycée est équipé d’un internat, ce qui permet d’accueillir des élèves venant de plus loin ou nécessitant un hébergement sur place pour diverses raisons.

L’Indice de Position Sociale (IPS) de l’établissement, qui s’élève à 99.50 pour l’année 2021-2022, témoigne d’une certaine mixité sociale parmi les élèves. Cet indice est une mesure composite prenant en compte divers facteurs socio-économiques et culturels des familles des élèves. À ce titre, le lycée Henri Darras reflète une diversité de profils, offrant ainsi un environnement riche et varié.

En termes d’effectifs, le lycée accueille un nombre significatif d’élèves à chaque niveau d’enseignement secondaire. Voici un aperçu des effectifs pour la rentrée 2024 :

Niveau Total Filles Garçons
2NDE 407 51% 49%
1ERE 261 54% 46%
TERM 275 45% 55%

Le lycée présente une répartition équilibrée entre les filles et les garçons, avec une légère majorité de filles en seconde et en première, tandis que les garçons sont légèrement majoritaires en terminale. Cette diversité de genre et de profil contribue à un environnement d’apprentissage inclusif et dynamique.

Formations et filières

Le Lycée général et technologique Henri Darras propose une gamme variée de formations, répondant aux besoins et aspirations des élèves. Les spécialités offertes couvrent plusieurs domaines, permettant aux lycéens de se préparer efficacement à leur avenir académique et professionnel. Les spécialités scientifiques incluent des matières telles que les mathématiques, la physique-chimie, et les sciences de la vie et de la Terre. Ces disciplines sont particulièrement stratégiques pour les élèves envisageant des carrières dans les domaines de la recherche, de la santé, de l’ingénierie ou des sciences appliquées.

Les spécialités littéraires et économiques sont également bien représentées. Les élèves peuvent choisir des matières comme l’histoire-géographie, les sciences économiques et sociales, ou encore la littérature et les langues vivantes. Ces spécialités préparent les élèves à des études supérieures en sciences humaines, en droit, en économie ou en gestion, et ouvrent également la voie à des carrières dans l’enseignement, la communication, et les métiers de la culture.

Enseignement des langues vivantes

Le lycée Henri Darras accorde une importance particulière à l’enseignement des langues vivantes. En tant que LV1, les élèves peuvent choisir entre l’allemand et l’anglais. Pour la LV2, les options s’élargissent avec l’allemand, l’anglais, l’espagnol et l’italien. Cette diversité linguistique permet aux élèves de développer des compétences essentielles dans un monde de plus en plus globalisé et d’améliorer leur employabilité future.

En outre, le lycée propose des parcours technologiques, incluant des spécialités comme les sciences et technologies de l’industrie et du développement durable (STI2D), et les sciences et technologies de la santé et du social (ST2S). Ces filières sont conçues pour répondre aux besoins des élèves souhaitant se diriger vers des carrières techniques, industrielles, ou dans le secteur de la santé et du social.

Résultats au baccalauréat et valeur ajoutée

Les résultats au baccalauréat sont un indicateur clé de la qualité d’un établissement scolaire. Pour la session du baccalauréat 2025, le Lycée Henri Darras affiche un taux de réussite brut de 89%. Ce chiffre est légèrement inférieur à la moyenne nationale, qui se situe autour de 88% pour l’ensemble des séries. Cependant, il est important de contextualiser ce résultat en le comparant au taux attendu, qui est de 93% pour le profil des élèves de cet établissement.

La valeur ajoutée, qui est la différence entre le taux de réussite brut et le taux attendu, est de -4 points. Cela signifie que les résultats obtenus sont légèrement en dessous des attentes basées sur les profils des élèves. Cet indicateur est crucial pour les familles, car il permet de mesurer l’impact réel de l’enseignement dispensé par le lycée.

Indicateur Valeur
Taux de réussite brut 89%
Taux attendu 93%
Valeur ajoutée -4 points
Taux d’accès 2nde→Bac 77%
Taux de mentions (sur reçus) 49%

Le taux d’accès de la seconde au baccalauréat est de 77%, ce qui est un indicateur important de la capacité de l’établissement à accompagner les élèves tout au long de leur parcours scolaire. Enfin, le taux de mentions parmi les élèves reçus est de 49%, reflétant une proportion significative d’élèves atteignant un niveau de performance élevé.

Après le bac : où vont les élèves ?

Les données Parcoursup pour la session 2025 révèlent les destinations post-bac les plus fréquentes des élèves du Lycée Henri Darras. Les formations en BTS (Brevet de Technicien Supérieur) semblent particulièrement prisées, avec une diversité de spécialités reflétant les intérêts et les compétences des élèves.

Voici un aperçu des principales formations choisies par les élèves du lycée :

Formation Candidats Admis Taux d’accès
BTS – Services – Négociation et digitalisation de la Relation Client 609 34 26.00%
BTS – Production – Contrôle industriel et régulation automatique 192 29 37.00%
BTS – Production – Conception et réalisation en chaudronnerie industrielle 88 27 70.00%
BTS – Services – Biologie médicale 651 25 49.00%

La formation en BTS Négociation et digitalisation de la Relation Client attire un grand nombre de candidats (609), mais avec un taux d’accès relativement bas de 26.00%. Cela indique une forte compétitivité pour cette filière, qui prépare aux métiers de la vente, du marketing, et de la gestion de la relation client.

Le BTS Contrôle industriel et régulation automatique, avec un taux d’accès de 37.00%, attire également un nombre significatif de candidats. Cette formation est idéale pour les élèves intéressés par les carrières techniques dans l’industrie. Le BTS Conception et réalisation en chaudronnerie industrielle présente un taux d’accès élevé de 70.00%, reflétant une forte demande dans ce secteur technique spécialisé.

Enfin, le BTS Biologie médicale, avec un taux d’accès de 49.00%, est une option prisée par les élèves souhaitant se diriger vers les métiers de la santé et de la biologie. Ces choix de formation post-bac révèlent une diversité d’intérêts et de compétences parmi les élèves du lycée, et témoignent de la qualité de l’orientation et de l’accompagnement proposés par l’établissement.

La ville de Liévin

Liévin est une commune du Pas-de-Calais, située dans la région des Hauts-de-France. Avec une population d’environ 30 000 habitants, Liévin offre un cadre de vie agréable et dynamique pour les familles et les élèves. La ville bénéficie d’une riche histoire industrielle, marquée par l’exploitation minière, et a su se reconvertir en développant divers secteurs économiques et culturels.

Liévin propose une vie culturelle diversifiée avec plusieurs équipements culturels, tels que le Centre culturel Arc-en-Ciel, qui accueille des spectacles, des expositions et des événements variés. La ville est également dotée d’infrastructures sportives de qualité, comme le Stade couvert régional, qui permet aux habitants de pratiquer diverses disciplines sportives tout au long de l’année.

En termes de transport, Liévin est bien desservie par les réseaux de bus et de trains, facilitant les déplacements des élèves et des familles. La proximité de grandes villes comme Lens et Lille offre des opportunités supplémentaires en matière d’études supérieures, de loisirs et d’emploi. En somme, Liévin représente un cadre de vie équilibré et stimulant, propice à l’épanouissement des lycéens et de leurs familles.

Informations pratiques

Le Lycée général et technologique Henri Darras est situé à l’adresse suivante :

1 chemin du Marquage, 62800 Liévin.

Pour toute information ou contact, vous pouvez joindre l’établissement par téléphone au 03 21 72 65 65 ou par email à l’adresse suivante : ce.0620113l@ac-lille.fr.

Les inscriptions au lycée se font via la plateforme Affelnet, avec un calendrier général s’étendant de janvier à avril. Il est recommandé aux familles de se renseigner auprès de l’établissement ou de leur collège d’origine pour connaître les démarches spécifiques et les dates clés.

En termes d’accès, le lycée est bien desservi par les transports en commun, facilitant les trajets quotidiens des élèves. La ville de Liévin dispose également de nombreuses infrastructures facilitant la vie des familles et des élèves, contribuant à un environnement d’apprentissage agréable et stimulant.

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📌 Informations pratiques

📍
Adresse1 chemin du Marquage
62800 Liévin
Pas-De-Calais
📞
Téléphone03 21 72 65 65
🏛️
AcadémieLille
🔢
Code UAI / RNE0620113L
TypeLycée général et technologique
StatutPublic
DépartementPas-De-Calais
RégionHauts-De-France

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