Lycée polyvalent Clément Ader – Athis-Mons — Athis-Mons | Les-Lycées.com Lycée polyvalent Clément Ader – Athis-Mons - Les Lycées
Lycée polyvalent Public

Lycée polyvalent Clément Ader – Athis-Mons

📍 37 bis rue G. Anthonioz de Gaulle· 91200 Athis-Mons ·Essonne ·Ile-De-France

13,54 / 20 — Note globale Réussite bac : 89% · Session 2025
89%Taux de réussite
87%Taux attendu DEPP
39%Taux de mentions
78%Taux d'accès 2nde→Bac

🎓 Résultats baccalauréat 2025

Source : DEPP — données officielles
89%Taux de réussite
87%Taux attendu DEPP
39%Taux de mentions
78%Taux d'accès 2nde→Bac
Taux de réussite 89%
Taux attendu : 87%
Taux d'accès 2nde → Bac 78%
+2 pts
Valeur ajoutée de l'établissement
Ce lycée obtient de meilleurs résultats que ce qu'attendait la DEPP compte tenu du profil de ses élèves — signe fort de qualité pédagogique.

📖 Présentation de l'établissement

Présentation de Lycée polyvalent Clément Ader

Le Lycée polyvalent Clément Ader, situé au 37 bis rue G. Anthonioz de Gaulle à Athis-Mons, dans le département de l’Essonne, est un établissement public d’enseignement secondaire et supérieur. Ce lycée polyvalent se distingue par sa diversité de formations, accueillant à la fois des élèves en filière générale, technologique et professionnelle. L’établissement, bien desservi par les transports en commun de la région Île-de-France, bénéficie d’une position géographique stratégique pour les habitants de la ville et des environs.

Le lycée est caractérisé par une mixité sociale notable, comme en témoigne l’Indice de Position Sociale (IPS) de 100.60 pour l’année 2021-2022. Cet indice reflète une diversité équilibrée des milieux socio-économiques des élèves, contribuant à un environnement d’apprentissage inclusif et équitable. L’établissement ne dispose pas d’internat, ce qui signifie que les élèves doivent trouver des solutions de logement à proximité s’ils viennent de loin.

Voici un aperçu des effectifs par niveau pour la rentrée 2024 :

Niveau Total Filles Garçons
2NDE 221 48% 52%
1ERE 117 57% 43%
TERM 84 42% 58%

Le Lycée Clément Ader accueille donc un total de 422 élèves, répartis de manière relativement équilibrée entre filles et garçons dans chaque niveau. Cette répartition permet de garantir des dynamiques de groupe variées et enrichissantes pour tous les élèves.

Formations et filières

Le Lycée polyvalent Clément Ader propose une gamme diversifiée de formations, couvrant aussi bien les filières générales, technologiques que professionnelles. Cette pluralité permet à chaque élève de trouver une voie qui correspond à ses aspirations et à ses compétences.

Filières générales

Dans la filière générale, les élèves peuvent choisir parmi plusieurs spécialités, notamment dans les domaines scientifiques, littéraires et économiques. Ces spécialités incluent des matières telles que les mathématiques, la physique-chimie, les sciences de la vie et de la terre (SVT), les sciences économiques et sociales (SES), l’histoire-géographie, la géopolitique et les sciences politiques, ainsi que les langues, littératures et cultures étrangères (LLCE).

Ces spécialités sont stratégiques car elles préparent les élèves à une multitude de parcours universitaires et professionnels. Par exemple, les spécialités scientifiques ouvrent la voie à des études en médecine, en ingénierie ou en sciences pures, tandis que les spécialités littéraires et économiques permettent d’accéder à des formations en droit, en sciences humaines, en économie ou en gestion.

Filières technologiques et professionnelles

Le lycée propose également des filières technologiques, comme le baccalauréat technologique STI2D (Sciences et Technologies de l’Industrie et du Développement Durable) et STMG (Sciences et Technologies du Management et de la Gestion). Ces filières sont particulièrement adaptées aux élèves intéressés par les domaines de l’industrie, de la technologie, du management et de la gestion.

En outre, le lycée offre des formations professionnelles, telles que des CAP et des baccalauréats professionnels dans des domaines variés. Ces formations permettent aux élèves d’acquérir des compétences pratiques et techniques directement applicables dans le monde du travail, tout en leur offrant la possibilité de poursuivre leurs études en BTS ou en DUT.

Enseignement des langues vivantes

Le Lycée Clément Ader met un accent particulier sur l’enseignement des langues vivantes, avec des cours d’anglais en LV1, et d’allemand et d’espagnol en LV2. Cette offre linguistique permet aux élèves de développer des compétences essentielles dans un monde de plus en plus globalisé. La maîtrise de plusieurs langues étrangères est un atout indéniable pour l’avenir professionnel des élèves, que ce soit pour des études à l’international, des carrières dans des entreprises multinationales ou des métiers nécessitant des compétences linguistiques.

Résultats au baccalauréat et valeur ajoutée

Le Lycée Clément Ader affiche des résultats au baccalauréat remarquables, comme en témoigne le taux de réussite brut de 89% pour la session 2025. Ce taux de réussite est supérieur au taux attendu, qui est de 87%, indiquant une valeur ajoutée de +2 points. La valeur ajoutée est un indicateur clé pour évaluer la capacité d’un établissement à faire progresser ses élèves au-delà de leurs attentes initiales.

Voici un tableau récapitulatif des résultats au baccalauréat pour la session 2025 :

Indicateur Valeur
Taux de réussite brut 89%
Taux attendu 87%
Valeur ajoutée +2 points
Taux d’accès 2nde→Bac 78%
Taux de mentions (sur reçus) 39%

En comparaison avec la moyenne nationale, qui est d’environ 88% de réussite toutes séries confondues, le Lycée Clément Ader se situe légèrement au-dessus, ce qui témoigne de la qualité de l’enseignement dispensé. Le taux d’accès de la seconde jusqu’au baccalauréat est de 78%, ce qui montre une bonne rétention des élèves tout au long de leur parcours scolaire.

Enfin, il est notable que 39% des élèves ayant réussi le baccalauréat ont obtenu une mention, ce qui reflète non seulement les efforts des élèves mais aussi l’accompagnement pédagogique de qualité offert par l’établissement.

Après le bac : où vont les élèves ?

À l’issue de leur cursus au Lycée Clément Ader, les élèves poursuivent principalement leurs études dans des formations courtes et professionnalisantes, bien que certains choisissent également des parcours universitaires. Voici les destinations post-bac les plus fréquentes, basées sur les données de la session Parcoursup 2025 :

Formation Candidats Admis Taux d’accès
BTS – Production – Maintenance des systèmes – option A Systèmes de production 322 27 47.00%

Les élèves sont nombreux à s’orienter vers des BTS, notamment dans des domaines techniques et technologiques. Par exemple, le BTS Production – Maintenance des systèmes (option A Systèmes de production) est une formation particulièrement prisée, avec 322 candidats pour 27 admis, soit un taux d’accès de 47.00%. Ce taux d’accès révèle une sélection rigoureuse et une forte demande pour cette formation, qui prépare directement à des métiers dans la maintenance et la production industrielle.

Ces choix de formations post-bac reflètent une volonté des élèves de se professionnaliser rapidement et de s’insérer dans le marché du travail avec des compétences techniques solides. Cette orientation vers des formations courtes mais intensives est également un indicateur de l’efficacité du lycée à préparer ses élèves aux réalités du monde professionnel.

La ville de Athis-Mons

Athis-Mons est une commune située dans le département de l’Essonne, en région Île-de-France. Avec une population d’environ 32 000 habitants, cette ville offre un cadre de vie agréable et dynamique, idéal pour les familles et les élèves. Sa proximité avec Paris, à environ 20 kilomètres, permet aux habitants de bénéficier des avantages de la capitale tout en profitant d’un environnement plus calme et verdoyant.

La ville est bien desservie par les transports en commun, avec plusieurs lignes de bus et une gare RER qui facilitent les déplacements vers Paris et les autres communes de la région. Cette accessibilité est un atout majeur pour les élèves du lycée Clément Ader, qui peuvent facilement se rendre à leurs cours et participer à des activités extra-scolaires dans la capitale.

Athis-Mons dispose également d’une riche vie culturelle et sportive. On y trouve plusieurs équipements sportifs, tels que des gymnases, des stades et des piscines, ainsi que des infrastructures culturelles comme des bibliothèques, des salles de spectacle et des centres d’art. Ces installations offrent aux jeunes de nombreuses opportunités pour s’épanouir en dehors du cadre scolaire.

La ville est également engagée dans des projets de développement durable et de préservation de l’environnement, ce qui en fait un lieu de vie agréable et respectueux de la nature. Les espaces verts, comme le parc d’Avaucourt ou le parc de la Mairie, sont des lieux de détente et de loisirs appréciés des habitants.

Informations pratiques

Pour toute information complémentaire, vous pouvez contacter le Lycée polyvalent Clément Ader à l’adresse suivante :

Adresse : 37 bis rue G. Anthonioz de Gaulle, 91200 Athis-Mons

Téléphone : 01 69 38 36 36

Email : ce.0910676r@ac-versailles.fr

Les inscriptions se font par le biais de la procédure Affelnet, avec un calendrier général s’étendant de janvier à avril. Les familles sont invitées à se renseigner auprès du secrétariat du lycée pour les démarches spécifiques et les documents requis.

Le lycée est accessible via plusieurs moyens de transport. Les lignes de bus desservant Athis-Mons permettent de rejoindre facilement l’établissement depuis les communes environnantes. La gare RER la plus proche offre également une connexion rapide vers Paris et d’autres grandes villes de la région.

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📌 Informations pratiques

📍
Adresse37 bis rue G. Anthonioz de Gaulle
91200 Athis-Mons
Essonne
📞
Téléphone01 69 38 36 36
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AcadémieVersailles
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Code UAI / RNE0910676R
TypeLycée polyvalent
StatutPublic
DépartementEssonne
RégionIle-De-France

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